D-2: LLM対話型創作支援における「思考の内面探索」を促す提示手法の検討
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プログラム - 2月28日(土)
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発表番号
D-2
発表タイトル
LLM対話型創作支援における「思考の内面探索」を促す提示手法の検討
筆者氏名・所属
原野 響 (慶應義塾大学)
大澤 博隆 (慶應義塾大学)
アブストラクト
本研究では, 発話内容に応じて背景画像が変化する「思考の鏡」型インタフェースを提案し, LLMとの対話による物語創作タスクにおけるアイデアの所有感および連想の広がりへの影響を検証した. その結果, 思考の内面探索として知覚される間接的な視覚提示が, 主体性を損なうことなく創造性を支援する可能性が示唆された.
論文
PDFファイル
2月27日(金)
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2月28日(土)
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